春风有信，花开有期，以剧为镜，向阳而行。

青春的心灵，需要被看见、被理解、被温暖照亮。

为进一步普及心理健康教育知识，培育学生乐观向上的积极心理品质，增强心理韧性，营造健康和谐的校园文化氛围，教师教育学院主办、知行心坊辅导员工作室承办的“以美润心，共筑成长”首届校园心理情景剧大赛在幼儿保育技术实训中心演艺厅温情上演。

这场以“心灵”为主题、以“成长”为内核的舞台盛宴，不只是一次表演，更是一次沉浸式心理教育、一场集体心灵疗愈、一段青春自我探索的珍贵旅程。

以剧为媒：让心理教育“活”起来、“近”起来

心理情景剧，是将心理知识、情绪困扰、人际矛盾、成长困惑搬上舞台的创新心理育人形式。它打破传统说教，让同学们在自编、自导、自演中：

认识常见心理困扰与压力来源，

学习情绪调节、人际沟通实用方法，

在体验中完成自我觉察与自我疗愈，

把“心理健康”从概念变成可感知的力量，用最贴近校园生活的故事，让心理教育真正入眼、入耳、入心。

以心演绎：每一幕，都是青春最真实的回响

舞台上，同学们用真诚与热爱，演绎着我们身边的成长故事：校园防诈、自我接纳、情绪表达、人际和解、拒绝校园贷、对抗焦虑自卑等真实成长故事搬上舞台，用细腻表演呈现青春心灵的困惑、挣扎与蜕变，让每一位观众在沉浸式观演中看见自己、理解他人、获得治愈。

故事照进现实，演绎触动心灵。同学们在角色中体验，在体验中感悟，在感悟中真正成长。

所有剧目展演完毕，评委老师进行专业点评，为同学们的表演点赞，也为心理成长赋能。

一幕幕真情演绎，是心灵的对话；一份份荣誉，是成长的勋章。经过激烈角逐与专业评审，获奖名单如下：

以美润心，滋养心灵；

共筑成长，不负韶华。

舞台落幕，成长不止。

愿每一位青年学子：

心中有光，

眼里有亮，

勇敢前行，

温暖向上。